खुली अधिगम प्रणाली और दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में अंतर
खुली अधिगम प्रणाली और दूरस्थ शिक्षा प्रणाली दोनों ही शिक्षा के आधुनिक रूप हैं, जो विशेषकर उन छात्रों के लिए हैं जो पारंपरिक कक्षाओं में उपस्थित नहीं हो सकते। हालांकि, ये दोनों प्रणालियाँ अपने दृष्टिकोण, संरचना और कार्यान्वयन में भिन्न हैं। आइए इन दोनों प्रणालियों के बीच के अंतर को विस्तार से समझते हैं।
1. परिभाषा
खुली अधिगम प्रणाली (Open Learning System) एक ऐसी शिक्षा प्रणाली है जिसमें छात्रों को अध्ययन सामग्री को अपनी सुविधा के अनुसार अध्ययन करने की स्वतंत्रता होती है। इसमें सामान्यतः कोई औपचारिक प्रवेश परीक्षा नहीं होती और कोई भी व्यक्ति शिक्षा ग्रहण कर सकता है। यह प्रणाली छात्रों को उनके समय और स्थान के अनुसार अध्ययन करने की अनुमति देती है।
दूरस्थ शिक्षा प्रणाली (Distance Education System) में छात्रों को शिक्षकों से भौगोलिक दूरी होती है, लेकिन इसमें सामान्यतः एक निश्चित पाठ्यक्रम और समय का पालन किया जाता है। यह प्रणाली आमतौर पर नियमित कार्यक्रमों के अंतर्गत होती है, जहां छात्रों को पाठ्यक्रम के अनुसार निर्धारित समय पर कार्य करना होता है।
2. उद्देश्य
खुली अधिगम प्रणाली का उद्देश्य शिक्षा को सभी के लिए सुलभ बनाना है, चाहे वे किसी भी आयु, पृष्ठभूमि या शैक्षिक स्तर से हों। यह प्रणाली शिक्षा को अधिक लचीला और समावेशी बनाती है।
दूसरी ओर, दूरस्थ शिक्षा प्रणाली का उद्देश्य उन छात्रों को शिक्षा प्रदान करना है जो पारंपरिक कक्षाओं में उपस्थित नहीं हो सकते, जैसे कि कामकाजी पेशेवर या दूरदराज के क्षेत्रों में रहने वाले छात्र।
3. संरचना और पाठ्यक्रम
खुली अधिगम प्रणाली में पाठ्यक्रम आमतौर पर लचीला होता है, और छात्रों को अपनी पसंद के अनुसार अध्ययन सामग्री का चयन करने की स्वतंत्रता होती है। यह प्रणाली छात्रों को अपने अध्ययन के लिए सामग्री तैयार करने और अपने समय के अनुसार अध्ययन करने की अनुमति देती है।
वहीं, दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में पाठ्यक्रम अधिक संरचित होता है और इसमें निश्चित समयसीमा होती है। छात्रों को निर्धारित पाठ्यक्रम को पूरा करना होता है और नियमित रूप से असाइनमेंट और परीक्षा देनी होती है।
4. अध्ययन सामग्री और वितरण
खुली अधिगम प्रणाली में अध्ययन सामग्री विभिन्न रूपों में उपलब्ध होती है, जैसे कि ऑनलाइन कोर्स, पुस्तकें, वीडियो लेक्चर, और अन्य डिजिटल संसाधन। छात्रों को अपनी सुविधा के अनुसार इन संसाधनों का उपयोग करने की अनुमति होती है।
दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में अध्ययन सामग्री आमतौर पर संस्थान द्वारा तैयार की जाती है और यह संरचित होती है। इसमें पाठ्यक्रम की पुस्तकें, वीडियो लेक्चर, और अन्य सामग्री शामिल होती हैं, जो छात्रों को निर्धारित समय में उपलब्ध कराई जाती हैं।
5. संचार और समर्थन
खुली अधिगम प्रणाली में छात्रों के लिए संचार अधिक स्वतंत्र होता है। छात्र अपने शिक्षकों या सहपाठियों से विभिन्न माध्यमों से संपर्क कर सकते हैं, जैसे कि ईमेल, चैट, या फ़ोरम। इसमें सहयोग और समर्थन की व्यवस्था भी होती है, लेकिन यह अधिक अनौपचारिक होती है।
दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में संचार अधिक औपचारिक होता है। छात्रों को आमतौर पर एक शिक्षण सलाहकार या शिक्षक नियुक्त किया जाता है, जो उन्हें मार्गदर्शन और समर्थन प्रदान करते हैं। इसमें निर्धारित समय पर वेबिनार या ऑनलाइन कक्षाएँ भी हो सकती हैं।
6. मूल्यांकन प्रणाली
खुली अधिगम प्रणाली में मूल्यांकन का तरीका लचीला होता है। छात्रों को अपने ज्ञान और कौशल का मूल्यांकन करने के लिए विभिन्न तरीकों का उपयोग करने की अनुमति होती है, जैसे कि प्रोजेक्ट्स, प्रेजेंटेशन, और स्वयं-आकलन।
दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में मूल्यांकन अधिक औपचारिक होता है। इसमें छात्रों को नियमित परीक्षाओं और असाइनमेंट्स के माध्यम से मूल्यांकित किया जाता है। यह प्रक्रिया छात्रों को पाठ्यक्रम के अनुसार अपनी प्रगति को मापने में मदद करती है।
7. फोकस और दृष्टिकोण
खुली अधिगम प्रणाली का फोकस सीखने की प्रक्रिया पर होता है। यह छात्रों को उनकी व्यक्तिगत आवश्यकताओं और रुचियों के अनुसार अध्ययन करने की स्वतंत्रता देती है।
दूरस्थ शिक्षा प्रणाली का फोकस शिक्षा के औपचारिक उद्देश्यों पर होता है। इसमें छात्रों को एक निर्धारित पाठ्यक्रम के अनुसार सीखने के लिए प्रेरित किया जाता है, जिससे उन्हें एक निर्धारित प्रमाणपत्र या डिग्री प्राप्त करने में मदद मिलती है।
निष्कर्ष
खुली अधिगम प्रणाली और दूरस्थ शिक्षा प्रणाली दोनों ही शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण योगदान देती हैं। जबकि खुली अधिगम प्रणाली लचीलापन और स्वतंत्रता पर जोर देती है, वहीं दूरस्थ शिक्षा प्रणाली एक संरचित और औपचारिक शिक्षा प्रणाली प्रदान करती है। दोनों प्रणालियों का उद्देश्य छात्रों को शिक्षा प्रदान करना है, लेकिन वे विभिन्न दृष्टिकोण और विधियों का उपयोग करती हैं। इसलिए, छात्रों को अपनी जरूरतों, समय, और लक्ष्यों के अनुसार सही प्रणाली का चयन करना चाहिए।
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